谈大学生“考证热”现象

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谈大学生“考证热”现象

谈大学生“考证热”现象

随着大学毕业生的逐年增加,强大的就业压力迫使大学生想尽办法增加自己的就业砝码,一些学生便加入了考证一族,以此作为取得工作的敲门砖。还有一些学生盲目跟风,效仿其他同学考证,来给自己一颗定心丸。同时,社会上的一些用人单位把证书作为衡量人才的标准,也一定程度上使大学生不得不去考取各种证书。然而,多数大学生没有明确的发展目标和职业规划,只是通过这些证书来寻求心理安慰,面对未来的不可预知性,大学生在迷茫的同时,用考取证书来“充实”自己的生活方式,对此,笔者认为需做冷静的思考。

  “我们一起去考证”

  在校园里经常看到红色的大条幅“某某等级考试考点”,教学楼前站立着几个身着制服的人,成群的考生焦急地等待着进入考场。有的人胸有成竹,谈笑风生;有的人屏气养神;有的人临时抱佛脚,抓紧最后的时间……这样的一幕幕场景,我们早已司空见惯,但每个人对考证的态度及心理究竟怎样呢?不同阶段的学生有不同的看法。

  大一的懵懂:考证与我无关

  大一新生中,大多数人对考证的重要性并不了解,刚刚经历过黑色的七月,应试教育的解脱,使他们获得了难以言说的轻松。崭新的大学生活刚刚展开,没有多少人投入到考证的行列中,尽管听到种种关于考证重要性的传闻,但总是感觉来日方长。很多学校也有规定,大一不准报考英语等级考试,所以很多人放松了对自己的要求。当然,也不乏有少数人较清醒,及早准备,因为大一的闲暇时间很多,正好用于备考。

  大二的觉醒:考吧,考吧,不是罪

  大二学生中被称为最幸运的就是一次性过英语四、六级的人,最坐立不安的是四级还没通过的人。大多数同学此时已经觉醒,他们知道了考证的重要性,也在考证上投入了大量的时间和精力,但仍有很多不幸者,比如考四级第一次59分,再考一次57分,于是他们对考试产生了恐惧心理。除了英语,还得准备考计算机,考双学位……特别是大二下学期,时间愈来愈紧迫,双休日已不存在,但大家仍觉苦中有乐,倍感充实。

  大三的呐喊:考不完的证,做不完的梦

  很多大三学生开玩笑说:“在网吧里聊天的大多不是大三的,因为大一、大二的空闲时间稍多,大四找了工作的也比较空闲,而大三的要应付没完没了的考试。”这话说得有些绝对,但也反映了大三学生的生存状况。,他们的繁忙可见一斑。一位汉语言文学专业的同学说:“考了四级,再考计算机,再考普通话,再考六级,真是回到了炼狱般的高三。一进入大三,连空气都透着一种无形的压力。”尤其是耳闻目睹了大四的找工作的种种经历后,更加感到证书的重要性。同时,考研的人已经投入备考之中,过着废寝忘食的生活。一部分人准备考驾驶执照,因为听人说,就算是当秘书,也要求会开车,还有人花钱考导游。

  大四的叹息:证书啊,我的敲门砖

  一位新闻专业的女生自豪地说自己已有十五个证书,底气很足,一点也不担心工作问题,而对那些证书不厚的人来说,要想笑傲江湖,还有几分心悸。一位毕业生感慨:“师弟师妹们,你们在大四前一定要过四级啊,不要像我,连面试的机会都没有。真是悲惨至极。”

  考证热,叫我如何对待你?

  “一张文凭,多张证书”已经成为当今大学生努力追求的目标。大学生考证,能让其在专业知识与社会实践间找到有效平衡点。当前的大学教育专业设置和课程安排与社会需求之间存在着某种脱节。单纯的高校基础知识存在许多不足,无法培养出符合社会需要的应用型人才。因此,大学生才通过“考证”来弥补教育本身的不足。

  考证热有其积极意义。但是各种证书并非大学生求职的绿卡,它只是一种参考依据。用人单位看重的仍然是学生的实际水平和发展潜能。因此,大学生考证要有针对性,要专而不乱,不能本末倒置,耽误正常的学习。同时,要通过考证过程当中的学习和培训,达到提升自我的目的,惟有这样,才能使证书与自己的专业技能形成相辅相成的效果,让考证热不为“证”而热。

 
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