大学里规划职业很重要
“大学期间经常都会举办的执业培训，我记得之前参加过一次关于运用‘PPT’的比赛。”泸州医学院大二学生杨梅说道,“虽然离参加工作还有几年，但 我觉得大部分同学都对这方面比较重视，现在家长们经常都在灌输这方面的知识，我们也会从网上了解一些信息，提前就会开始准备这方面的学习。”
有必要参加一些执业培训
“学校的老师和辅导员会和我们灌输一些这方面的思想，让我们要提前做好准备。”杨梅还说，“虽然现在我们还没有到要去面对就业压力的时期，不过通过一些执业培训也让我认识到找工作并不是一件简单的事情。”
“我觉得应该提前做一些准备吧。”泸州职业技术学院大二学生罗金会说，“我们学校特别重视在执业规划方面的工作，特别是对于我们大二的学生而言，学校经常都会组织我们去听讲座，让我们了解找工作是怎么一回事。”
“我觉得多多少少听一些这方面的讲座，参加一些类似的执业培训活动，对以后找工作还是有意义的，不然我们根本就不知道应该怎么去面试，怎么选择合适自己的就业岗位。”罗金会说道。
惧怕找工作只是个案
“对于大学生而言，学会如何去思考人生是件很重要的事，同时，他们要清楚，自己为什么读大学。”泸州职业技术学院教师唐家州告诉记者，“信息大爆炸 时代，各种网络信息对学生的冲击力是巨大的。这也使得当代大学生的思想远比过去开放。我们老师在一方面要调控好学生如何去过滤不良信息。同时也要随着学生一同转变以前的教学和思维模式。”
唐家州顿了顿说道：“大学不同于高中，我们大学老师奉行的原则是隐性指导。同时，我们要评估学生的发展状况。”
“就业，是所有大学生，或者说是每个人都必须会面对的一个课题。大学给予他们的，是从学校获取一些经验，让他们在选择人生的道路上能更轻松一些。我们组织的一些定向性训练，也只能帮助学生更明确自己的职业规划。”唐家州还说，“关于大学生惧怕找工作的问题，那是个案，这类学生或因为家庭因素，或因为成长经历，使得自己缺乏自信。我们会对这类学生会进行专业的心理辅导，让他们走出困惑。”
毕业后的选择各有理由
“我大概会先从事几年和大学专业相关的工作，但不会做太久。”泸州医学院护理专业学生王芳说道，“大学辛辛苦苦这么多年，如果在大学毕业以后就放弃自己所学的专业，对我而言是不太明智的选择。本来我们这个专业就业率就很高，而且专业性比较强的专业都比较赚钱。”
选择专业对口从业
王芳说，很多大学生之所以在填报志愿时不愿意在专业选择时“服从调配”，是因为好的专业能够影响就业率。“就拿学校的专业来说，影像投影、护理这些 专业都比较热门，因为这些专业的就业率都很高。不过，如果一直做同一份工作太久，会觉得人生挺没意思的。”王芳说，“我经常都会和室友们讨论，毕业后到底 要做多久的护理工作。我也想过毕业之后和室友们一起开一个小店子，我喜欢做蛋糕和面包，我们就在店外卖花，在店里卖糕点。”
“暂时还没想过，可能也是从事和专业有关的工作吧。要不然就找一份自己喜欢的，又能赚钱的工作。”药理专业的学生王浩宇说，“找工作的主要意义是赚钱，所以对我而言如果不是能够让自己开心的工作，无论选择什么都是一样的。”
学医的大三学生刘孟楠说：“既然选择了学医，毕业后肯定就将这个专业进行到底。或许我会在工作之余干一些自己感兴趣的事情，但我的主业肯定是当一名医生。”
从事何种职业不确定
“我会参加考研、考博，总之我不想太快步入社会，我觉得仅仅依靠大学四年的积累不足以使我能够在社会上立足。而且，考研是我在考大学之前就已经计划好的，找工作这个话题现在对我来说还有些遥远。”泸州医学院临床专业学生陈超然说，他目前还不考虑毕业之后直接找工作的事。
“没有想过要找个什么样的工作，我觉得现在就把自己的工作岗位定死是不现实的，当然，有许多工作职位每个人都想打破头往里钻，但我觉得找一个适合自己条件的工作比较好，这个可能要等到毕业之后才能确定。”泸州职业技术学院电子商务专业学生罗金会告诉记者。
“毕业以后家里会想办法给我安排一个工作，自己找工作家里人也不放心。他们就让我好好把大学四年读完，说以后的事情不要我操心。”四川大学文理学院外语专业学生郝茂告诉记者，家里早已为他想好了出路。“反正家长有安排，就听他们的。”
要体现自我价值，就得勇敢一点
大学生面临就业时，一般会产生一些紧张情绪，特别是在面试时，一部分学生会不知所措，或是答非所问，以至于被用人单位放弃。
正视挫折，碰壁也是一种经验
泸州职业技术学院老师胡勇认为，当代大学生就业难的原因是多方面的。“大学毕业生就业一直是我们在关注的重点。当代大学生对工作环境和工作待遇的要求都比过去更高，这使得大学毕业生在择业时的选择范围更窄。而现在许多用人单位只看文凭，不问能力。市场化就业模式导致大学毕业生难以选到适合的岗位，用 人单位难以找到合适的员工。”
“迫于当前严峻的就业形势，我们也在不断转变教学模式，让大学生能适应目前用人单位的招聘习惯。”胡勇说，“从第五学期开始，我们会在学校组织大量 的职业培训活动。在学生实习期间，我们也会通过各种联系方式了解学生的实习情况，并对学生做一些评估，给他们推荐一些适合的岗位。”
胡勇告诉记者：“即便如此，学生在就业选择上仍会有一些困惑。我曾经教过一个羌族的学生，她来自阿坝。她在毕业之后曾经犹豫是应该留在泸州，还是回到阿坝。她在学校期间就是羌族学生里的领军人物。我认为她回到家乡会更有益于她自身的发展。现在，她在阿坝发展的很好。”
“有极个别的学生在大学毕业没有紧迫感，他们将一切交给家长。这类学生从小就被家长们把控了人生轨迹，他们没有选择自己的机会，这种行为很可能导致孩子无法独立思考和生活。碰壁，也是一种经验，而学生们缺少的就是经验。”胡勇说。
要有紧张感，不要靠家里接济
泸州医学院教师顾立认为，当代大学生对物质的需求并不如以前，正是因为这个原因，大学生没有紧迫感。“他们没有过去读大学的人们那种必须要达成目的的意愿，所以他们对工作的要求就高，因为没有马上就要找到一份工作的必须。这就像逛街一样，我不赶时间，那我就多逛逛，逛得越久，买东西的欲望也就越低。 而过去的大学生找工作是赶时间，只要是工作，不管好不好挑了就走。”
“找工作困难，这也是当代大学生对自身定位不明确的一个外在表现。许多大学生过高地评估自己的综合能力，提前给自己一个标杆——我应拥有什么水平的 薪金，然而，他们对薪金的价值所匹配的岗位高低也没有一个准确的概念。现在有的大学生的每月生活费高达2000元，你让他去找一个每月1800元薪金的工 作，你认为他们会愿意吗?”顾立告诉记者，要让大学生能够适应这个社会的环境，就必须让他们学会自我评价：“我们要教会学生的，是要让他们对自己的现状和自身条件有一个正确的定位，让他们在毕业后有足够的紧张感，而不是靠家里接济而无事可做。同时要让他们知道如何去实现自己的价值，然后要给他们勇气，让他们敢于去迈出那一步。”
